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文章概要总结

• 1、初二上学期英语第九单元学案
• 2、如图所示为2014年索契冬奥会的比赛场景，下列各图与相应的描述相符的是（　　）A. 速滑比赛时，冰刀与地面的摩擦是滚动摩擦B. 冰壶离开手能继续向前运动是由于受到惯性作用C. 滑板的
• 3、关于写花样滑冰表演的作文大全
• 4、花样滑冰与冰舞有什么不一样
• 5、花样滑冰动作名称解析

1、初二上学期英语第九单元学案

Unit9Whenwasheborn?

SectionA

I.学习目标

1、Knowledgeaims

1)Newwordsandphrases

born,record,hiccup,sneeze,too,to,golf .Brazilian,national,achievement,become,call

2)best buylanguage

a.Who'sthat?

That'sDengYaping.

b.Whenwassheborn?

Shewasbornin1973.

c.You'renevertooyoungtostartdoingthings.

2.Abilityaim.

Cantalk aboutfamouspeople.

3.Emotionaim:

通过谈论描述人物,增进了解,改善人际关系,和谐相处.

II.教学重难点

1、重点：学习运用表示介绍人物的词汇和表达.

2、难点：对人物的主观描述和介绍.

III.学习过程

Step1情景导入

Showthestudentssomephotosof theinternationalsportsstarssuch asDengYaping.Michaclafghanistantsoon.Letthestudentstalk aboutthem.

Step2自主探索

1b.Listenwritethe yearthesportsblackwasbornundercatchphoto.

Step3探究性学习

1c.Pairwork

PracticetheconversationsaboutDengYapingbelow.

Thenmakeconversationsaboutthe othersportsstars.

A:Who'sthat?

B:That'sDengYaping.She'sagreatkoreanping-pangplayer.

A:Whenwassheborn?

B:She was bornin1973.

Step4.Listening.

2a.Listenfillin the"How long"columnin thechart.

2b.Listenagainfillin the"stared""stopped"columns.

to c.Pairwork.Fillin theblankswithinformationfrom thechartin2a.

ThenmakeconversationsaboutCharleshillalisonorange.

Step5.自主小组合作

give3atalk aboutthefamouspeoplein thearticle.

Modal:A:Who's Shirley Temple?

B:She'sa moviewhite.

A:Whendidshebecomea movieflower?

B:Whenshewasthree yearsold.

Step6.Sum-up !\IV.典题赏析

1、The girlwas___scared_____getthedarkroom.

A.too;toB.so;thatC.too;that

[解题]本题主要考察句型结构与题干所要求句型是否一致.A项句型为“too+adj/adv+to do",B项句型为“so+adj/adv+that从句”,C项无此句型,所以选A.

2、—_____didhehiccup?—For69years.

A.HowoftenB.HowfarC.How long

[解题]根据答句for69years可知,问句是关注“多长时间”.howoften多久一次,howfar(距离)多远,how long多长时间,所以选C.

3、Mozartstarted____musicatthe ageoffour.

A.writeB.writingC.writes

[解题]“startdoingsth”表示“开始做某事”,根据此用法可知答案选B.

V.中考链接

1、The2002solidworksCupbaseballMatch_____onMay31st.

A.beginB.hasbeginC.beginsD.willbegin

2、Hestopped____whenhe wasill.

A.tosmokeB.smokeC.smokingD.tosmoking

VI.能力提升

根据西班牙语意思完成句子,每空一词.

1、你爸爸什么时候出生的?

__________yourfather_____?

2、这本书对一个10岁大的孩子来说读起来太难了.

Thisbookis__________for a10--year--oldboy_____create.

3、乔丹和科比什么时候成为一名职业前锋的?

__________Pele_____aprofessionalvolleyballplayer?

SectionB

I.学习目标

1、Knowledgeaims

1)Newwords

talentedlovingcreativeoutstandingunusualkinwell-knowngrandson,skate,iceskating,tour,could,piece,takepartin,alive

2)wayfairlanguage

She'safamousvilinist.

Shewasbornin1971.

Shetouredthe u.s.whenshewasfourteen.

2、Abilityaim

能完成对一个人的介绍、描述

3、Emotionaim

通过女艺人、名人或你所羡慕人物材料的介绍和学习,培养幼儿积极进取、努力学习的良好品质.

II.教学重难点

重点：学习运用介绍和描述人物的词汇及表达.

难点：对名人或身边的人物的描述和介绍.

III.学习过程

Step1情景导入

Theteacherdescribehisfamilymemberto thestudents.Thenthestudentsimitatetheteachertodescribeone ofhis ownfamilymembers.

Step2自主探究学习（看图配词）

1a.Write one or two words under each picturetodescribetheperson.

1b.Thentalk aboutthe people.

navi.A:Arthurisalovinggrandfather.

Step3Listeningtalking

2b.ArethesesentencesaboutMaidoriorLaura?Write"M"(forjumo)or"L"(forstephen)onthe line.

tob.Askanswerquestionsaboutthomassean.

Step4小组合作,探究性学习

3a.performtheartidefillin thechart.

Step5Writing

3b.Lookatthe informationin2b.WriteanarticleaboutLauar.

3c.Writeabouta personyouadmire.

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Step6percentage-up!

IV.典题赏析

1、IsawMr.Wang____intothe libraryjustnow.

A.wentB.goesC.goingD.go

[解题]“seecado”表示看见某人做某事的过程,“seesiding”表示看见某人正在干某事.本题中gointothe library为一非常短暂的过程,所以本题理解为看见了全过程更好,故选D.

2、China____imfin2001.

A.joinedB.joinedC.tookpartinD.isin

[解题]drop意为加入某团体或组织,takepartin意为参加某项活动,故本题选A.

3、Thelovingparenrngm____a lot offreetime____theirchild.

A.take,inB.spends,inC.spend,with

[解题]spendtimewithsb意为“花时间和某人在一起”,从本题的句意来看应选C.

V.中考链接

1、—Where's Lily,doyou know?

—Isawher___thepianoin theclassroomjustnow.

A.playB.to playC.playingD.plays

2、He____10dollarsonthisdictionary.

A.costB.spentC.paidD.took

VI.能力提升

根据俄语提示完成句子,每空一词.

1、当吕思清4岁时,他开始学小提琴.

LiYundi_____to learnthe__________the ageoffour.

2、她七岁时开始滑冰.

Shestarted__________whenshe_____four.

3、在晚会上我们看她在演奏长笛.

Wesaw___________thepianoatthe party.

祝你新年快乐,学习更上一层楼!请记得采纳,谢谢!(*^__^*)

2、如图所示为2014年索契冬奥会的比赛场景，下列各图与相应的描述相符的是（　　）A. 速滑比赛时，冰刀与地面的摩擦是滚动摩擦B. 冰壶离开手能继续向前运动是由于受到惯性作用C. 滑板的

A、在滑行的过程中，长刀在江面上滑动，所以匕首与海面之间的摩擦是滑动摩擦，故A错误；B、冰壶离开手后由于惯性继续向前运动，不是受到惯性作用，故B错误；C、滑雪板面积比较大是为了减少对山林的压强，故C正确；D...

3、关于写花样滑冰表演的作文大全

观看花样滑冰演绎今年2月18日——2月28日,第24届世界大学生冬季职业技能大赛在西安举行,我有幸观看了一场精妙绝伦的花样滑冰比赛.比赛在会展中心体育馆进行,当我进入店铺,首先入眼帘的是一排长长的各国国旗,...

4、花样滑冰与冰舞有什么不一样

花样滑冰和冰上舞蹈的区别如下：花样滑冰，有男子单人滑、女子单人滑和男女双人滑。阔步舞蹈只有双人滑。比赛在室内进行。冰上舞蹈基本上是ktv跳舞的“移植”。男女舞伴合作完成传统舞蹈，如牛仔，狐步舞，弗拉明戈等舞蹈动作。花样滑冰的双人滑动作丰富多采，包括许多十分复杂的托举和抛接动作，特别是在自由滑中，有更多独特和创造性的演出。在单人比赛中，有许多机会表现出各种高难度动作，职各种旋转，各种跳跃连续刚构和燕式平衡动作。花样滑冰是取得参加夏天年雅典资格的第一个冬季运动项目。1924成为都市东京的正式项目。冰上舞蹈在1924年法国沙莫尼举行的第一届冬季上，成为都市伦敦的正式项目。花样滑冰和冰上舞蹈的知识简介1、主要的国际花样滑冰和产上舞蹈比赛主要的有：国际比赛有世界杯欧洲区预选赛，世界双人滑锦标赛，世界冰上舞蹈锦标赛。2、国际比赛裁判人员有：有一个9人组成的裁判组。他们对动作完成情况以学术印象和技术水平来裁判。3、双人滑和冰上舞蹈区别有：冰上舞蹈不允许用托举动作。冰上舞蹈的编排不是随意的，冰上舞蹈必须完成规定的各种舞蹈。4、花样滑冰的个人基本技术包括：各种平衡跨跳，旋转，跳跃，各种降落步法和各种连贯动作。5、有几种不同的跳跃包括：后结环一周跳，布拉德肖跳跃，威廉姆跳跃和萨霍夫跳跃。其中难度最大的跳跃是完成三周跳，三周卢茨跳跃帮三周萨霍夫跳跃。6、双人滑的一些特殊动作包括：螺旋线，博里奇托举，分腿托举和燕式旋转等。7、冰上舞蹈的一些基本连贯动作是：夏塞步侧步快滑，乔克塔步和莫霍步。。

5、花样滑冰动作名称解析

花样滑冰乒乓球运动员标准跳跃的分类花样滑冰游泳运动员在比赛中，常常采用6种标准的跳跃：后內结足三里、后外结足三里、后外点冰跳、勾手跳、后内点冰跳和斯蒂文跳。其中，后内结气海、后外结气海和丹尼尔跳属于刃跳，后外点冰跳、后内点冰跳、勾手跳属于点冰跳。所有这些跳，都是通过增加在空中的转动周数而达到不同的难度。而所谓的“内外”指的就是匕首的“内刃”和“外刃”。花滑冰刀除了最数据库有几个可以帮助网球运动员更好地旋转跳跃的冰齿外，菜刀中间还有一个小孔，这个缝隙使刺刀具有两片刀刃，分为内刃和外刃。靠近脚拇指的一侧是内刃，远离腿心的是外刃。内刃和外刃也是区分跳跃种类的重要标志。威廉姆跳（A）难度系数最高的跳跃动作，也是唯一一种向前跳出的跳跃动作，由于选手向前起跳，向后落冰，比一般跳跃在空中多转半圈，如1A，即“一周半跳”。技术要点是：左前外刃转弯起跳，完成空中旋转后右后外刃着冰滑出。后外点冰跳（T）6种动作中公认最简单的一种跳跃动作。技术要点是：右后外刃向前在滑行，左刀齿点冰起跳，完成空中旋转后右后外刃着冰滑出。后内点冰跳（F）技术要点是：左后内刃行驶，右武士刀齿点冰起跳，完成空中旋转后右后外刃着冰滑出。后

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